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2024 年一丹奖获奖者名单公布，全球顶级教育单项奖揭晓
发布时间：2024年09月27日 09:37:39 腾讯 人已围观
简介9月26日，全球最高教育单项奖“一丹奖”公布第八届获奖名单。经过独立评审委员会的严格评审，2024年一丹教育研究奖授予国际应用系统分析研究所的沃尔夫冈·卢兹（Wolfgang Lutz）。...
在9月26日，全球知名的教育奖项“一丹奖”公布了第八届获奖者名单。在一丹奖独立评审委员会经过严格选拔之后，2024年的一丹教育研究奖被授予国际应用系统分析研究所的沃尔夫冈·卢兹（Wolfgang Lutz）教授，以表彰他在短期教育投入对长期效益的研究贡献；同年的一丹教育发展奖则颁给了“战火中的儿童联盟”（War Child Alliance）的“学不容缓”（Can’t Wait to Learn）项目的三位代表：马克·乔丹斯（Mark Jordans）教授、玛尔瓦·扎赫尔（Marwa Zahr）和卢克·斯坦纳德（Luke Stannard），以表彰他们通过该项目为受冲突影响及资源匮乏地区的边缘儿童提供高质量教育支持。
2024年一丹教育研究奖获得者沃尔夫冈·卢兹教授（左上）；2024年一丹教育发展奖获奖团队：马克·乔丹斯教授（右上）、玛尔瓦·扎赫尔（左下）、卢克·斯坦纳德（右下）
一丹奖的宗旨是通过教育促进人类福祉，每年颁发一丹教育研究奖和一丹教育发展奖，以表彰在教育领域具有前瞻性创新、改革能力和可持续实践的研究与活动。获奖者将获得一枚纯金奖牌，每个奖项则包括3000万港元的奖金，其中一半为现金，另一半用于推广教育项目。至今，一丹奖基金会已累计投资4.8亿港元，以表彰杰出贡献，推广有效教育理念，其中2.4亿港元的项目资金用于支持在50多个国家和地区实施的教育项目。获奖者可灵活运用这些资金，以最大化其影响力。
一丹奖创办人陈一丹博士指出：“在快速变化的世界中，教育也需适应潮流。一丹奖的目标是表彰教育领域的创新者及其成果，推动教育研究与发展。2024年的获奖者为培养能与未来变化相适应的下一代作出了显著贡献。”
推动可持续发展对话，教育至关重要
2024年一丹教育研究奖的得主沃尔夫冈·卢兹教授不仅是国际应用系统分析研究所的杰出名誉学者，还创立了维特根斯坦人口与全球人力资本研究中心。他的研究强调基础教育普及对健康、经济增长和应对气候变化等可持续发展目标的深远影响，进一步证明了优质教育对人类福祉提升的倍增作用。
卢兹教授打算利用一丹奖资金建立两个研究机构：一个与南非开普敦大学合作，培养统计研究人员，以为教育政策提供研究基础；另一个与泰国朱拉隆功大学合作，探索如何通过教育提升沿海地区应对气候变化的能力。
寓教于乐，科技助力教育公平
2024年一丹教育发展奖获得者马克·乔丹斯教授、玛尔瓦·扎赫尔和卢克·斯坦纳德通过“学不容缓”项目，运用数字科技开发本地化的学习内容，以在线与离线游戏形式为来自乌干达、约旦及南苏丹等八国的超过205,000名儿童提供优质教育。
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